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虽秒如沧海之一粟,但求无愧于沧海

 
 
 

日志

 
 

求同存异的别样精彩  

2014-10-09 22:03:46|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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    萧伯纳说:“你有一个苹果,我有一个苹果,我们彼此交换,每人还是一个苹果;你有一种思想,我有一种思想,我们彼此交换,每人可拥有两种思想。”
    10月9日,道口铺联校举行了同课异构课堂展示活动之青岛版小学数学《商不变的规律》一节的展示分享活动。
    联校领导付校长、孙校长、冯主任、杨主任以及中心小学的“水城名师”董校长等参加并主持了本次活动。
求同存异的别样精彩 - 桃李天下 - Sunny girl
        从左到右依次是孙校长、冯主任、付校长、董校长和杨主任
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                         任婧老师在组织热烈的小组讨论
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     高晓丽老师由孩子们喜欢的故事做导入,成功吸引了孩子的注意力
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          乔国芳老师采用观察、猜想、验证、利用“四步走”,思路清晰
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       高玉芳老师课堂语言及肢体动作生动活泼,深得孩子们的喜爱
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                       杨维芳老师的课件制作精美,用心良苦
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        焦孟强老师是数学老师中的“国宝”,语言风趣,深得孩子爱戴
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            稳重大方、端庄得体的辛凤霞老师在给孩子们授课
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                                 辛老师用心的准备
        通过这次活动, “同课异构”让我们清楚地看到不同的教师对同一教材内容的不同处理,不同的教学策略所产生的不同教学效果,由此打开了教师的教学思路,彰显教师教学个性,是继承和批判的统一,真正体现了资源共享,优势互补。“同课异构”的教研方式,可以引发参与者智慧的碰撞,可以长善救失,取长补短,明显提高教育教学效果,同时也为教师们提供了一个面对面交流互动的平台。
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